რა გავლენას ახდენს პროგრამირების შესწავლა ადამიანის გონებაზე

1991_წლიდან 2017 წლამდე ერთმანეთისგან დამოუკიდებლად ჩატარებულმა შვიდმა მეცნიერულმა კვლევამ დაადგინა, რომ ტვინის მასტიმულირებელ აქტივობებში ჩართული ადამიანები, ამცირებენ კოგნიტური დაქვეითებისა და ალცჰეიმერის მსგავსი დაავადებების რისკს.

ასეთ აქტივობებს განეკუთვნება მაღალ-მოთხოვნადი კოგნიტური აქტივობები, რომლებიც მოიცავენ სწავლასა და ინტელექტუალურ სირთულეების არსებობას.

კვლევებმა აჩვენებს, რომ კოგნიტური აქტივობები უნარჩუნებს ადამიანის ტვინს ჯანმრთელობას და ხელს უშლის ნერვულ დაქვეითებას.

1991 წელს ჩატარებულმა კვლევამ დაადგინა, რომ კომპიუტერის პროგრამირების გამოცდილების მქონე სტუდენტებმა კოგნიტური უნარების ტესტებზე უფრო მაღალი ქულები მიიღეს, ვიდრე დანარჩენმა სტუდენტებმა.

2013 წელს ჩატარებულმა კვლევამ კიდევ ერთხელ დაადასტურა ზემოხსენებული.

2014 წელს ჩატარებულმა კვლევამ, რომლის მანძილზეც აკვირდებოდნენ პროგრამისტების ტვინის აქტივობას, აჩვენა, რომ კოდის წერისას ძირითადად აქტიურდება ტვინის ის ნაწილები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან საუბარზე, მეხსიერებაზე და ყურადღებაზე.

კვლევებმა დაადასტურა რომ პროგრამისტებს სხვებზე მეტად უნვითარდებათ კოგნიტური უნარები და ნაკლებად არიან ალცჰეიმერის მსგავსი დაავადებების მსხვერპლი. პროგრამირება არ ცვლის ტვინს, თუმცა ხვეწს ანალიტიკურ და ლოგიკურ უნარებს, ანვითარებს კრეატიულობას.